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后院里，改造工程正如火如荼地进行着。

快递团队效率惊人大型树木樱花、枫树、梧桐、果树已在林妈的指挥和林小夏的规划下，被精准地栽种在预留的位置上。

虽然还是光秃秃的树苗，但整齐的行列和预留的生长空间，已经勾勒出未来绿荫成片、花果飘香的轮廓。

大型可伸缩遮阳棚的主体金属骨架也在几个主要动物活动区上方搭建完毕，粗犷的线条预示着未来舒适的荫蔽。

林爸的木工坊林爸俨然成了“工程总监”。

他带着李大叔和周健国，正围着那堆防腐木板和竹子忙活。

锯子、锤子、电钻的声音此起彼伏。

林爸手里拿着图纸林小夏根据系统图纸简化的，一边比划一边讲解：“这里要做个尖顶的小松鼠观景台…那边给羊驼搭个带遮阳的饲料槽架子…兔子窝外面再加一圈带花格栅的装饰围栏…”

李大叔和周健国虽然不太懂精细木工，但力气大，负责搬运、固定粗框架，在林爸的指挥下干得满头大汗，木屑和刨花在阳光下飞舞。

“园丁”小队：王桂芬阿姨和李静则成了林妈的得力助手。

三人带着手套，蹲在划分好的花圃区域。

林妈经验丰富地指挥着：“这片向阳，种绣球！间隔半米一棵…这篱笆底下，撒上牵牛花种子，等爬满了就好看了…这片草地边缘种细叶芒，风吹起来有动感…月季苗先放阴凉处缓一缓，下午再种。”

她们小心地挖坑、放苗、培土、浇水。色彩缤纷的花苗和绿油油的草皮卷，让原本灰扑扑的土地一点点鲜活起来。

林小夏的统筹：林小夏则像个陀螺，哪里需要去哪里。

一会儿确认树坑深度够不够，一会儿帮林爸递工具，一会儿又和王阿姨她们一起搬花苗、撒草籽。

汗水浸湿了她的鬓角，但看着后院的雏形一点点变化，她脸上洋溢着满足的笑容。池塘边的清淤设备也已就位，只待树木花草初步安顿好再启动。

虽然叮叮当当，但正如林小夏所料，幼儿园的教室隔音效果很好，加上后院入口离教室有一定距离，施工的声音并未影响到教室里的孩子们。

教室里，则是另一番专注而充满童趣的景象。

小朋友们被老师们从“动物园”的兴奋中拉回，乖乖吃完了陈婶张大妈送来的早餐。

小脸上还带着对后院的向往，但都被老师“园长姐姐在给动物们建更漂亮的家”的解释安抚住了，懂事地点头。

吃完早餐，小朋友们坐好。

老师们引导他们拿出《幼儿艺术口才启蒙》书和小快板。

复习《小乌龟找朋友》：“小朋友们，还记得我们上次学的小乌龟找朋友吗？拿出快板，我们一起来复习一遍！”

教室里立刻响起了清脆的快板声和孩子们稚嫩却努力清晰的朗诵：“小乌龟找朋友，慢慢悠悠河边走…”

节奏感比上周更好了，动作表情也更丰富了。

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